

Acest proiect a fost creat din necesitatea școlilor din șase țări diferite pentru a oferi partenerilor posibilitatea de a îmbunătăți competențele profesorilor care lucrează cu elevi cu nevoi educaționale speciale în vârstă de 10-14 ani. Proiectul va dura doi ani.
Unul dintre obiectivele principale ale proiectului este creșterea competențelor cadrelor didactice prin schimbul de experiențe, metode și modalități de lucru cu elevii cu privire la SEN. În plus, proiectul va stimula toți partenerii să utilizeze instrumentele TIC de comunicare și predare, pentru a-și îmbunătăți competențele în acest domeniu.
Proiectul este dedicat elevilor cu șanse reduse. Tema proiectului "SEN" a reunit școli din România, Suedia, Turcia, Lituania, Grecia și Polonia. Vom organiza șase evenimente de instruire pentru profesori (ca mobilități pe termen scurt). Subiectul atelierelor:
-Cum să stimulezi stima de sine a unui elev cu CES? ;
-Metode moderne în educație
-iPad ca facilitate pentru studenții cu CES cu seminar despre dislexie;
-Lucrul eficient cu elevii talentați - Instruire privind integrarea jocurilor inteligente în sălile de clasă;
-Facilitatori ai unui proces de e-learning bazat pe elev;
-Aplicarea inteligenței emoționale și a empatiei în clasă pentru a îmbunătăți abilitățile sociale și învățarea elevilor cu SEN și Identificarea și gestionarea expresiei emoționale a elevilor cu CES în diferite activități.
Avantaje pentru elevi - vor afla: Cum să trăiești cu disfuncții și să nu ai probleme? prin participarea la ateliere. Acesta va fi un eveniment local în fiecare școală parteneră. Subiectul va viza: stabilirea unor puncte slabe și puternice (analiza SWOT), definirea stilului dvs. de învățare, planificarea studiilor, prioritizarea materialelor școlare, verificarea progresului în învățare, posibilitatea de a primi sprijin la școală, drepturile la școală, ajutoarele pentru învățare, aplicații, programe de calculator care facilitează învățarea și memorarea materialelor etc. Mulțumita atelierelor de lucru vor ști cum să facă față disfuncțiilor și să obțină rezultate mai bune.
Produsele finale vor asigura calitatea proiectului, cum ar fi sondajele google, un calendar cu fotografii legate de activitățile noastre de proiect, broșuri despre proiect. Cel mai important produs pentru noi va fi o carte electronică cu scenarii de cursuri didactice pentru elevi cu SEN în vârstă de 10-14 ani prin utilizarea TIC și metode inovatoare pentru a activa subiecte selectate în limbile materne ale școlilor participante la proiect și în limba engleză. Planurile de lecție și elementele proiectului vor fi folosite în cadrul cursurilor didactice pe anumite teme în viitor.
Parteneri:
-Zespol Szkolno-Przedszkolny w Szemudzie, Szemud, Polonia
-Ölyckeskolan, Löberöd, Suedia
-OZEL TEVFIK KUSOGLU ORTAOKULU, Talas / KAYSERİ, Turcia
-Kazlu Rudos Saules mokykla, Kazlu Ruda, Lituania
-Special Education Vocational Junior,Trikala, Grecia
Citește mai mult în prezentarea proiectului.
Coordonator: Zespol Szkolno-Przedszkolny w Szemudzie
Nr de referinta: 2018-1-PL01-KA229-050705_2