Acest proiect este destinat cursanților VET secundari în grupa de vârstă 15-19 din România, Polonia, Grecia și Republica Cehă, care sunt instruiți ca mecanici auto și tehnicieni electro. Fiecare școală are șansa de a trimite șase dintre elevii lor la școli partenere pentru a participa la formarea lor profesională și pentru a-și împărtăși experiența și a lucra în grupuri mixte.
Obiectivele acestui proiect sunt consolidarea competențelor cheie ale elevilor din domeniul VET în educația și formarea profesională și dezvoltarea lor pentru a obține abilități profesionale de înaltă calitate prin implicarea individuală în construirea karturilor electrice. Obiectivele includ, creșterea cunoștințelor cursanților privind instalarea și distribuirea motoarelor electrice tehnologii relevante în vehicule.

Parteneriatul școlilor străine consolidează impactul educațional asupra participanților prin îmbunătățirea abilităților lor de a doua limbă și prin recunoașterea unicității lor culturale ca beneficiu al progresului tehnologic în acest domeniu.

Activitățile de predare-învățare sunt împărțite în patru sectoare. Prima este o pregătire de proiect în clasă, în cadrul căreia cursanții sunt pregătiți pentru pregătirea lor profesională, unde învață despre tehnologia vehiculelor electrice, cum ar fi teoria motoarelor electrice, a unităților de comandă, a bateriilor, a transmisiilor și altele. Învățarea în proiectul de clasă implică și pregătirea lor pentru comunicarea în a doua limbă cu colegii lor de colegiu pe platforma eTwinning și în timpul mobilităților. Cel de-al doilea sector include o cooperare individuală a cursanților în clasa lor virtuală, schimbul de idei, discuții și schimb de cunoștințe în a doua limbă. Cel de-al treilea sector acoperă pregătirea în ateliere și garaje, inclusiv construirea kartului electric bazat pe brainstormingul precedent cu școlile partenere prin eTwinning. Ultimul sector oferă activități de învățare, predare și formare în timpul mobilităților, atunci când fiecare școală contribuie la o anumită parte a construcției, cum ar fi România contribuie la instalarea sistemelor de frânare, Polonia la unelte și pinioane, Republica Cehă la programarea controlului unități și Grecia la alegerea bateriilor și instalarea sistemului electric. Acestea sunt domenii în care școlile partenere se află în fruntea celorlalți, astfel încât aceștia să poată contribui la procesul educațional din școlile partenerilor.
Procesul educațional este astfel realizat prin combinarea programului Blended Learning prin eTwinning cu facilitarea profesorilor, prin predarea de la egal la egal în timpul activităților proiectului din sala de clasă, atunci când elevii își prezintă rezultatele colegilor și colegilor lor în timp ce folosesc a doua limbă în subiecte tehnice relevante pentru proiect. Rezultatul tuturor activităților și al întregului proces de învățare-predare include rezultate în formă digitală, cum ar fi un manual în limba engleză, cu un dicționar tehnic multilingv (engleză, cehă, poloneză, greacă și română), cu toate construcțiile go- karturi și manuale cu dicționare tehnice care implică construcția go-kart-ului fiecărei școli separat. În cele din urmă, karturile electrice electrice vor fi folosite în scop didactic, precum și pentru demonstrațiile instructive ale instalării motorului electric în școli.
Cunoștințele dobândite în domeniul electromobilității și impactul său ecologic vor fi implementate în procesul educațional și în programele școlare ale tuturor școlilor participante. Rezultatul acestui proiect, sub forma manualelor tehnice și cartoanelor, va fi utilizat în învățarea teoretică și profesională de către cursanții care urmează să studieze la școlile noastre. Școlile vor dobândi experiență în organizarea proiectelor internaționale și cooperarea prin intermediul platformei eTwinning. Această experiență va permite tuturor școlilor participante să-și dezvolte cooperarea cu alte școli din străinătate. În plus, cooperarea școlilor din diferite țări ale UE contribuie la eliminarea prejudecăților care duc la conflicte și conflicte naționale

Parteneri:

-Stredni odborna skola a stredni odborne uciliste podnikani a sluzeb, Jablunkov, Cehia

-1st EPAL of ELEFTHEROUPOLI , Eleftheroupoli, Paggeo , Grecia

-Powiatowy Zespol Szkol nr 1 im. Generala Jozefa Bema w Pszczynie , Pszczyna , Polonia

​

Rezultate: